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让个性的写作自然流淌

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摘要一粒种子，不管处于何种环境，只要能让它深深地扎下根，终究会绽放出生命的绚丽。写作亦同理。初涉文墨的学生，他们手中的写作文笔如同一株幼苗，要想让它长成参天大树，也需要土壤、阳光、雨露和水分。只有这样，个性的写作才能自然流淌。

作者周光明

机构地区山东省莱芜市莱城区教育局

出处《基础教育参考》 2014年第7期50-51,共2页 Basic Education Review

关键词写作才能个性学生文笔

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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基础教育参考

2014年第7期

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