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在中职电类专业课中渗透节能环保教育

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摘要本文阐述了作者在中职电类专业课中渗透节能环保教育的体会，并强调了中职生要通过调查实践运用自身专业知识，让节能环保意识体现在行动中。

作者张志云

机构地区东莞市机电工程学校模具机电教研组

出处《广东教育（职教）》 2014年第3期115-116,共2页

关键词中职电类专业课节能环保

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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广东教育（职教）

2014年第3期

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