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针织技术与针织服装专业“三二分段”人才培养模式的实施与探讨被引量：1

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摘要以针织技术与针织服装专业为例,从专业竞争力分析、转段方案制定、转段实施与考核等方面,探讨该专业"三二分段"人才培养模式的实施。

作者葛涛

机构地区广东职业技术学院纺织系

出处《纺织服装教育》 2014年第1期44-46,共3页 Textile and Apparel Education

关键词针织技术与针织服装专业三二分段人才培养模式核心能力

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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纺织服装教育

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