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“开放式实验室”教学模式探究 被引量:1

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摘要 开放式实验室是职业教育教学的重要场所和基地。详细阐述开放式实验室在学生能力培养、资源共享以及教学改革等方面的现实意义,并通过优化实训项目,制定详尽的教学方案,实验室的管理和考核,开展课外实践活动,阐述实施该项教学模式的探索和实践。
作者 张烨
出处 《轻工科技》 2014年第2期153-154,共2页 Light Industry Science and Technology
基金 呼和浩特职业学院校本课题
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