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关于高职院校年鉴编纂质量提升的思考——以常州信息职业技术学院为例 被引量:1

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摘要 高职院校年鉴是记载和反映学校一年内事业发展历程的一种大型资料性工具书,意义重大。本文以常州信息职业技术学院年鉴编纂为例,分析了当前高职院校年鉴编纂中存在的问题,并详细介绍了常州信息职业技术学院年鉴编纂的基本情况和做法,以期能为其他高职院校年鉴编纂工作提供有效的经验和范例。
作者 周海英
出处 《兰州教育学院学报》 2014年第1期87-88,共2页 Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词 年鉴 编纂 质量
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