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看游戏讲评谈如何激发幼儿学习生活的兴趣
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摘要
游戏是现实生活的缩影,它具有练习性,幼儿通过游戏中具体的操作练习学习生活。那么,幼儿在游戏中的表现是否运用了他已有的经验,是否在不断地创造着未知呢?则需要通过讲评来展现。游戏活动中的讲评,它不仅是促进幼儿个体与集体共同发展的良好途径,而且在交流活动中,师生共同参与、汇集活动信息、交流活动经验、一起解决困惑,还能够共同分享彼此的快乐,激发生活的兴趣。如何通过游戏讲评来激发幼儿对生活学习的兴趣呢?一、自主讲评,
作者
戚燕华
机构地区
昆山市仁宝幼儿园
出处
《小学科学》
2014年第1期135-135,共1页
Science
关键词
游戏讲评
学习生活
幼儿
激发
交流活动
现实生活
游戏活动
共同参与
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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