思想品德课中社会热点的搜集和运用

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摘要作为一名一线教师,我一直在思考一个问题：作为肩负“振兴中华,实现四化”历史重任的当代教师,应该如何使“中国梦”美梦成真？新课程改革下的教育理念为我们指明了方向：“体现时代性,结合社会热点问题,引导学生了解中国国情,关注国内外形势……”这为我们明确了思想品德课教学的一条重要原则：在教学活动中,我们必须关注社会热点,培养学生搜集、运用时事政治的综合能力.

作者藩庆军

机构地区河南省洛阳市东升三中

出处《中学政史地（教学指导）》 2014年第2期91-92,共2页

关键词思想品德课教学社会搜集中国国情新课程改革教育理念教学活动综合能力

分类号 G41 [文化科学—教育学]

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中学政史地（教学指导）

2014年第2期

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