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中小学心理健康教育的管理策略 被引量:1

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摘要 一.转变理念,提高认识 观念是行动的先导,没有对心理健康教育的正确认识,心理健康教育必然是空中楼阁,很难真正确立它在学校不可替代的位置。
作者 青凤
出处 《心事》 2014年第4期32-35,共4页 XINSHI
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