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小学数学教学中兴趣教学培养被引量：1

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摘要兴趣是最好的老师,唤起学生的兴趣是调动学习积极性和主动性的重要前提.激发学习兴趣可以产生高度集中的注意力,一个学生只有当他对所学科目产生浓厚兴趣时,才能积极主动地去学习.

作者周艳玲

机构地区吉林省大安市太山镇进步小学

出处《中国科教创新导刊》 2014年第3期65-65,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词兴趣教学数学兴趣

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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中国科教创新导刊

2014年第3期

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