摘要
随着我国基础教育课程改革的全面推进,"课改的成败关键在教师"的观念越来越多地得到业内人士认可,教师的专业素养和专业发展的必要性凸现出来。在《体育与健康》新课程改革中,中小学体育教师除了具备专业知识外,还必须提升个人的专业素养,要在长期的一线教学中形成自己的教学理念,养成具备拓展体育学科资源的能力,从而促进本学科课程教学合理有效的发展,达到增强学生参与体育锻炼的意识,塑造学生的人格品质,满足时代培养后备人才的要求。
出处
《教育教学论坛》
2014年第17期25-26,共2页
Education And Teaching Forum
