摘要
随着高等教育事业的发展,"校—院"二级管理方式已成为我国高校管理的主流模式。二级学院在专业建设理念、教学科研、人事财务等方面有了越来越大的自主权。结合学科特点,打造具有学院特色的学院文化,并将其内化为师生的自觉意识,形成积极向上的精神力量,对于进一步促进良好校风、教风和学风的形成,具有重要意义。
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第9期49-50,共2页
Education and Vocation
基金
2013年四川省教育厅思想政治教育重点研究课题"高校校园文化建设途径研究"的研究成果之一。(项目编号:CJS13-062)
