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高职院校体育教学改革与学生心理健康研究
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摘要
本文采用文献资料法、专家访问法,阐述了大学生心理健康的涵义及高职院校学生心理特征;论述了体育教学改革与学生心理健康的关系;最后给出了体育教学改革中增强学生心理健康发展的举措,为素质教育和终身体育做出贡献。
作者
徐苗
张婷
机构地区
西藏民族学院体育学院
新疆农业大学体育部
出处
《文体用品与科技》
2014年第4期40-40,42,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
关键词
高职院校
体育教学改革
心理健康
研究
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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