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如何提高初中地理教学效率
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摘要
在新课程标准的要求和现实中考的形势下,初中学生’地理知识的掌握主要是靠课堂教学这一环节来完成,而初中地理课的课时又非常有限。因此,如何提高初中地理课的教学效率,是我们在教学过程中应该重点追求的目标。
作者
杨田中
机构地区
山东省淄博市淄博师范高等专科学校附属学校(附中)
出处
《教育艺术》
2014年第2期27-27,共1页
关键词
初中地理
教学效率
新课程标准
课堂教学
地理知识
初中学生
教学过程
地理课
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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