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基于高校群体性事件的思想政治工作路径创新被引量：2

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摘要高校群体性事件的发生影响了正常教学秩序。传统学校管理模式、90后大学生和个体从众性的特点以及新媒介广泛使用等因素对群体性事件发生有重要影响。发挥思想政治工作理顺情绪、化解矛盾的功能,就要协调引发群体性事件的利益冲突、引导校园的舆论走向,通过将校园舆情引入课堂教学、开设实践课等方式,预防和化解高校群体性事件。

作者孙秀玲

机构地区重庆城市职业学院

出处《中国成人教育》北大核心 2014年第3期76-78,共3页 China Adult Education

关键词高校群体性事件思想政治工作路径创新

分类号 G647 [文化科学—高等教育学] D64 [文化科学—教育学]

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中国成人教育

2014年第3期

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