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班级制度文化建设“三要”
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摘要
班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化的,对学生的健康成长起着重要的作用。班级文化包含班级物质文化、制度文化和精神文化。这三种文化相辅相成,物质文化是基础,制度文化是保证,精神文化是核心。其中物质文化是班级文化最直观的外在表现形式,是一个班级精神面貌的具体反映。
作者
王丽娜
机构地区
江苏省苏州市吴江区菀坪学校
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2014年第1期93-94,共2页
基金
苏州市教育科学“十二五”规划2013年度课题《班级特色文化建设与德育实效性的研究》(课题编号:130704431)的阶段性成果
关键词
班级文化建设
制度文化建设
物质文化
外在表现形式
精神文化
潜移默化
精神面貌
学生
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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