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略谈思想政治教学的形式主义

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摘要 在当前的思想政治教学中,存在形式主义现象,它削弱了思想政治教学的目的性、价值性和实效性,影响了思想政治教学工作的展开。形式主义表现在诸多方面,有其产生的深刻原因。我们应当从提高思想政治教学有效性出发,坚持“三贴近”原则,发挥教师的关键作用,避免形式主义的扩大化。
作者 崔晨秋 陈英
出处 《中学政治教学参考(下旬)》 2014年第1期31-32,共2页
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