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立足农村实际建设特色课程
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摘要
农村学校受教育观念和师资水平制约,课程资源没有得到有效利用,课程建设滞后,已成为制约农村学校发展的瓶颈。我们立足农村实际,准确定位,科学开发了具有地方特点的学校课程,建立起了特色鲜明的农村小学课程体系,找到了学校特色发展的突破口。
作者
韩相福
机构地区
山东省临朐县海尔希望小学
出处
《基础教育改革动态》
2014年第4期32-35,共4页
关键词
农村实际
特色课程
农村学校
师资水平
教育观念
课程资源
课程建设
学校发展
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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