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多媒体在数学课堂上的积极作用

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摘要随着现代教学条件的不断改善，如何提高学生的数学学习兴趣，把多媒体技术很好地运用到数学课堂上并使之在激发学生学习兴趣的作用下，能准确形象呈现数学推理过程，突破知识的重难点，扩大课堂知识范围，提高教学效率成为广大教师亟待解决和研究的一个问题。

作者秦英华

机构地区内蒙古扎兰屯市繁荣小学

出处《新课程学习》 2013年第12期157-157,共1页

关键词多媒体激发兴趣引导发现呈现过程提高效率

分类号 O1-4 [理学—数学]

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2013年第12期

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