小学数学解决问题教学探究被引量：2

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摘要解决问题教学是新课程中数学教学的一个重要内容,也是新课程数学教学的一个重要目标。解决问题教学过程同其他知识教学过程一样,是一个多因素、多功能、多层次的完整过程,是学生在教师的指导下掌握解决问题数量关系知识,形成逻辑思维能力,同时进行思想品德教育,不断提高分析问题、解决实际问题能力的过程。作者从多年教学经验浅谈如何解决小学数学中的问题教学。

作者曾武贤

机构地区四川省乐山市井研县三教乡中心小学校

出处《教育教学论坛》 2014年第12期250-250,共1页 Education And Teaching Forum

关键词问题教学新课程逻辑思维能力

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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