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激活英语课堂教学的实践与思考

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摘要针对目前高中英语教堂教学过程中存在的一些问题,我们在不断地进行思考与分析,从学生对课本知识点掌握的灵活运用程度来看。效果并不明显。还需要我们教师的集体智慧,勇于创新,理论联系实践,用实践印证!

作者华颖

机构地区沧州市中央电视台中学生频道沧州工作站

出处《教育教学论坛》 2014年第12期111-112,共2页 Education And Teaching Forum

关键词激活课堂教学脑图

分类号 G632.41 [文化科学—教育学]

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