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诺贝尔奖在医学院校大学生的教学中的应用
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摘要
诺贝尔奖的对人类的科技进步具有不可磨灭的贡献,把医学诺贝尔奖的研究过程引入到基础医学的教学中,可增加医学院校大学生的学习兴趣,开发科研创新思维能力,本文探讨医学诺贝尔奖在生理学、微生物与寄生虫学、解剖学、免疫学、生物化学、分子生物学及遗传学教学中的应用。
作者
姜艳霞
吕士杰
纪朋艳
机构地区
吉林医药学院生化教研室
出处
《中国外资》
2014年第2期278-278,共1页
Foreign Investment in China
关键词
诺贝尔奖
基础医学
大学生
分类号
Q3-4 [生物学—遗传学]
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