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让“插嘴”为数学课堂添彩 被引量:2

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摘要 一年级的数学课堂,常出现“老师,不是不是,我还有……”“这样做太麻烦了,我有更简单的……”“得数错了,是……”等“插嘴”现象。这种“插嘴”现象在课堂上屡见不鲜。
作者 郑美仙
出处 《小学教学参考(数学版)》 2014年第1期68-69,共2页
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