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让“插嘴”为数学课堂添彩
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摘要
一年级的数学课堂,常出现“老师,不是不是,我还有……”“这样做太麻烦了,我有更简单的……”“得数错了,是……”等“插嘴”现象。这种“插嘴”现象在课堂上屡见不鲜。
作者
郑美仙
机构地区
浙江衢州市柯城区新世纪学校
出处
《小学教学参考(数学版)》
2014年第1期68-69,共2页
关键词
数学课堂
“插嘴”
一年级
老师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(数学版)
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