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寻找适当的音乐教育途径

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摘要近年来，由于我们学校中课程的不断扩增，音乐教育的情况越来越不稳定了。一些家长及教师常常提出关于在全国范围内开设音乐教育的课程是否起作用、是否有必要的问题：“音乐和一个人的全面发展有关联吗？”这是音乐教育者们常常被问到的一个问题，而其回答往往很不明确，一般化，

作者王静

机构地区昆明市实验中学

出处《民族音乐》 2013年第6期108-108,共1页 National Music

关键词音乐教育教育途径人的全面发展教育者一般化课程学校教师

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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民族音乐

2013年第6期

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