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案例学习在网络教育中的应用研究
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摘要
本文以案例学习的基本理论为切入点,对哈佛大学在网络环境中使用案例学习的方法进行了分析。进而提出了案例学习的不足,并阐明其在网络教育中进一步发展的方向。
作者
魏晓玲
机构地区
广州工商职业技术学院计算机科学与工程系
出处
《网友世界》
2013年第24期95-95,共1页
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关键词
案例学习
网络教育
应用
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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