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中职学生消费行为现状的调查分析

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摘要本文从社会、家庭、学校、中职学生本身四个方面分析了中职学生消费行为产生问题的原因。最后基于实证数据,提出了解决中职学生消费问题的主要对策。

作者戴晨燕

机构地区江苏广播电视大学昆山学院昆山市第二中等专业学校

出处《行政事业资产与财务》 2014年第3期97-98,共2页 Assets and Finances in Administration and Institution

关键词中职学生消费行为理财教育

分类号 G715.5 [文化科学—职业技术教育学]

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行政事业资产与财务

2014年第3期

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