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数控技术应用专业教学方法改革初探

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摘要 "项目教学法"、"模块任务驱动"教学方法的改革能够进一步加大学生的技能训练,注重学生能力培养,使之成为适应企业发展需要的数控专业技术人才。

作者孙晓燕

机构地区建平县职业教育中心

出处《吉林省教育学院学报》 2014年第2期100-101,共2页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education

关键词教学方法改革项目教学法

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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2014年第2期

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