2013年中考数学试题分类解析——数与代数被引量：8

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摘要根据《义务教育数学课程标准（2011年版）》，学习“数与代数”的主要目标是能运用数与式、方程与不等式、函数等数学模型，从数量关系和变化规律的角度认识、描述和把握现实世界．对2013年各地中考试题中有关“数与代数”领域的试题进行分析，并对试题亮点进行评析，尽可能呈现“数与代数”试题的设题特点，为2014年的中考备考高效复习活动提供参考．

作者王学先

机构地区云南省昆明市第八中学

出处《中国数学教育（初中版）》 2014年第1期43-62,共20页

关键词关键词中考试题数与代数试题亮点命题趋势

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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