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初中历史课程内容的理解与教学——以京剧问题为例

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摘要 《义务教育历史课程标准)(2011年版)在“明清时期(至鸦片战争前)”的课程内容中,有这样的学习要求:“以《红楼梦》和京剧为例,了解清代文学艺术的成就和特色。”那么,京剧能否代表“明清时期(至鸦片战争前)”中国的艺术水平呢?
出处 《历史教学(上半月)》 CSSCI 北大核心 2014年第1期51-53,共3页 History Teaching
基金 江苏省教育科学“十二五”规划课题《基于昆山水乡文化的特色课程开发和实施研究》成果之一
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