期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提升管理类研究生科研能力的培养途径研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文是在辽宁科技大学“研究生教育创新计划”的支持下,围绕辽宁科技大学管理类研究生的科研现状,提升辽宁科技大学管理类研究生科研能力的保障,提升管理类研究生的途径几个方面谈了一些建议,以期为同类高校的管理类研究生的创新教育提供一个参考。
作者
李华
西凤茹
王谦
王宏波
机构地区
辽宁科技大学工商管理学院
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第1期197-197,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
辽宁科技大学研究生教育创新计划资助项目
关键词
管理类研究生
科研能力
创新教育
分类号
G463 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
53
参考文献
4
共引文献
46
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
谭德荣,高松.
工科专业学位研究生培养与论文模式研究[J]
.中国电力教育,2012(12):19-19.
被引量:4
2
宋志航.
硕士研究生科研能力培养的探讨[J]
.中国冶金教育,2008,13(6):72-73.
被引量:8
3
左丹英,李红军.
理工科硕士研究生培养过程的探索[J]
.轻工科技,2012,28(12):135-136.
被引量:2
4
杨震.
国内外专业学位硕士研究生培养模式研究比较[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2013,12(2):93-97.
被引量:36
二级参考文献
53
1
孙振平.
硕士研究生科研能力培养探讨[J]
.中国科教创新导刊,2007(20):54-55.
被引量:12
2
黄海平.
英国石油地质专业硕士教育的特点[J]
.中国地质教育,2003,12(3):64-65.
被引量:2
3
袁锐锷,易轶.
美国大学以优秀教师标准重设教育硕士课程[J]
.学位与研究生教育,2005(11):58-61.
被引量:6
4
王大中,张文修,叶取源,陈皓明,刘惠琴.
工程硕士专业学位教育机制的创新与实践[J]
.中国高教研究,2005(11):20-23.
被引量:21
5
毛新军,徐锡山.
谈研究生科研能力培养:实践与思考[J]
.高等教育研究学报,2006,29(1):49-51.
被引量:22
6
北京大学采取“3+2”方式培养临床医学专业学位研究生[J]
.学位与研究生教育,2006(1):68-68.
被引量:2
7
张继蓉,李素琴.
研究生培养目标的历史嬗变与现阶段我国研究生培养目标的定位[J]
.学位与研究生教育,2006(11):18-21.
被引量:23
8
何沐蓉,凌朝辉,常军武.
提高科研能力是研究生培养的重中之重[J]
.医学教育探索,2007,6(2):170-171.
被引量:15
9
潘泉,王雄,程咏梅,刘勇,张媚.
“控制工程领域工程硕士专业学位标准”中课程体系的制定研究[J]
.中国高教研究,2007(9):23-25.
被引量:6
10
The framework for higher education qualifications in England, Wales and Northern Ireland. The Quality Assurance Agency for Higher Education, UK. http://www.qaa.ac.uk/ academicinfrastructure/flaeq/EWNI/defauh. asp. 2001.
被引量:1
共引文献
46
1
罗党论,杨文慧,曾恺翔.
出身与学术影响力——以中国会计学术领军人才为例[J]
.当代会计评论,2023(4):1-18.
2
凌静.
中英硕士研究生培养模式差异研究——以录取与课程学习为视角[J]
.企业导报,2013(17).
3
徐丽娜.
高校硕士研究生学位论文质量控制的对策研究[J]
.吉林省经济管理干部学院学报,2015,29(2):70-71.
4
阎英,刘伯红.
理工科研究生科研创新能力评价体系研究与实现[J]
.计算机与数字工程,2009,37(8):83-85.
被引量:21
5
阮凤敏,徐建纲.
能动性英语专业研究生科研管理方法的探索[J]
.科教文汇,2011(33):32-32.
6
黎静华.
电气工程学科研究生培养方法的思考[J]
.中国电力教育,2013(6):16-17.
被引量:3
7
余波,陈艳,张卢水.
我国专业学位研究生教育模式研究[J]
.绵阳师范学院学报,2013,32(8):130-135.
被引量:1
8
王卉平.
我国专业学位研究生教育存在的问题与思考[J]
.中小企业管理与科技,2013(25):230-231.
被引量:1
9
胡保玲,矫晓庆.
全日制专业学位硕士研究生课程设置调查研究——以地方理工科院校为例[J]
.工会论坛(山东省工会管理干部学院学报),2013,19(6):116-117.
10
覃兵,徐红霞,宋秋云.
试论教育类专业学位研究生实践教学保障体系构建[J]
.课程教育研究,2013(34):2-3.
1
龚科,王勇,朱兴亮.
管理类研究生支持向量机预测决策实验教学研究[J]
.考试周刊,2016,0(53):159-159.
2
梁毅,贾鈺霞,熊浪,沈启雯.
基于校企联合的医药管理类研究生培养模式探讨[J]
.中国药房,2015,26(33):4748-4750.
被引量:2
3
辽宁科技大学MBA教育中心[J]
.管理学报,2014,11(2).
4
周泽将.
管理研究方法论教学的必要性、问题与建议[J]
.高等财经教育研究,2012,15(1):20-23.
被引量:8
5
薛静,李玉龙.
研究生创新能力培养平台建设的实践与思考[J]
.中国高等教育,2010(3):38-40.
被引量:41
6
章雁.
创新教育视域下专业学位研究生培养模式的构成要素及保障体系[J]
.教书育人(高教论坛),2013(7):16-18.
被引量:1
7
李莉,顾海川,任成好.
高校景观设计原则与内容浅析——以辽宁科技大学为例[J]
.山西农经,2015(2):114-115.
8
田海斌,李宁.
依托志愿服务社团开展大学生思政工作研究——以辽宁科技大学为例[J]
.江西青年职业学院学报,2013,23(2):10-12.
被引量:3
9
高朋敏,齐艳萍.
探索贫困大学生心理脱贫新途径——以辽宁科技大学贫困学生为例[J]
.文教资料,2013(23):144-145.
被引量:2
10
孙晓华.
关于地方高校实施特色发展战略的思考[J]
.中国冶金教育,2010,15(1):1-3.
被引量:1
中国科教创新导刊
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部