摘要
本文分析了职前职后一体化教师教育的现状,及职前职后一体化教师教育的必要性。在此基础上提出了职前职后一体化教师教育模式构想,对探索和实践职前职后一体化教师教育有极大的贡献。
This paper analyzes the present situation and the necessity of pre and post service teacher education integration. On this basis, the paper puts forward the idea of the integration of pre and post service teacher education mode, trying to make contributions to the research of this field.
出处
《湖北广播电视大学学报》
2014年第2期114-115,共2页
Journal of Hubei Radio & Television University
基金
2013-2014年度濮阳职业技术学院教育科研研究项目<河南省英语教师职前职后一体化模式研究与实践>(项目编号:2013PYZYJK09)的阶段性成果
关键词
职前职后
教师教育
模式构想
pre and post service
teacher education
model idea
