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浅谈人际交往智能与综合性学习

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摘要《课程标准》提出：＂充分利用学校、家庭、社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会。＂因此说,自主合作学习,利用集体的智慧,是达到这一目标的有效方法。

作者隆新苗

机构地区山东省滨州市阳信县实验小学

出处《中国科教创新导刊》 2013年第36期241-241,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词人际交往职能小组作业法群体游戏法社交聚会法社区参与法

分类号 G627 [文化科学—教育学]

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中国科教创新导刊

2013年第36期

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