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学习共同体在高职医学检验英语教学中的构建被引量：1

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摘要英语作为高职医学检验专业的必修课,对于培养学生的人文素养、跨文化交际能力及自主学习能力具有重要的意义。本文通过对学习共同体的阐述,结合英语教学,讨论如何在高职医学检验专业的英语课堂中构建学习共同体,帮助学生建立自信,提高团结协作和沟通交际能力,促进学生的自我全面发展。

作者董蓓

机构地区淮阴卫生高等职业技术学校

出处《科技视界》 2013年第35期229-229,328,共2页 Science & Technology Vision

关键词学习共同体医学检验英语教学

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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