摘要
理想信念教育是大学生德育的重要组成部分,也是提高大学生思想道德修养和基本素质的主要内容之一。当前,以人人网、飞信、微博等为代表的自组织新方式在大学生中的普及,改变着大学生的思维方式、心理意识、语言和行为方式,给大学生理想信念教育带来了机遇与挑战。从心理学、社会学、人类学的角度寻求大学生理想信念教育的突破点,以大学生自组织为载体,有助于提出进一步提高理想信念教育有效性和针对性的对策。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
2013年第12期71-74,共4页
Studies in Ideological Education
基金
浙江省哲学社会科学规划项目"自组织视域下的大学生理想信念教育研究"(项目编号:11GXSZ017YB)
浙江师范大学辅导员专项研究项目"高校辅导员体质现状与对策研究"(项目编号:FDYZX201205)阶段成果
