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创设亲和教学氛围打造高效课堂

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摘要本文针对思想政治课课堂教学改革这一话题，结合本人近几年的教学实践，把自己的一些体会写出来，求教于各位同仁和专家。本文把课堂教学中学生的主体意识和主动思考、学习的积极性如何调动作为重点，将学生感到枯燥、沉闷的政治课转化为和谐、活跃的活动天地，从而提高课堂教学效率。

作者邢成玉

机构地区安徽省太和县第一中学

出处《俪人（教师）》 2013年第23期108-108,共1页

关键词和谐的课堂氛围高效课堂

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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俪人（教师）

2013年第23期

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