试论校园文化的教育性和审美性
-
1朱健朴.育美实验与和谐发展[J].教育家,2003(5):42-43.
-
2王海敏.美化校园景观 优化育人环境[J].学周刊（中旬）,2015(11):197-197. 被引量：1
-
3蒋忠.渗透:中小学心理健康教育的基本策略[J].学校管理,2009,0(2):48-49.
-
4丁海珊.浅谈新时期学校的校园文化建设[J].商情（科学教育家）,2008,0(1):23-24.
-
5陶健,张传武.校园物质文化环境的理性思考[J].学校管理,2000(5):40-41.
-
6包继华.建设学校文化 提升办学品位[J].基础教育参考,2010,1(12X):85-86.
-
7黄燕平.隐性课程的教育功能[J].文化月刊,2010(1):59-59.
-
8董科伟.高校美育新探[J].现代教育论丛,2001(3):53-55. 被引量：2
-
9张国华.校园文化建设的策略思考[J].学校管理,2005,0(1):53-53.
-
10刘文伟,李恬婷,余洁敏,职君利.以人为本 构建和谐的学习工作环境[J].广东药学院学报,2007,23(4):480-482.
;
