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浅议背景音乐在《推拿学》课程实训教学中的应用
被引量：
1
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摘要
本文旨在探讨背景音乐在《推拿学》课程实训教学中的应用价值,认为运用背景音乐能帮助学生对推拿手法技能的学习,可有效改善教学环境,营造"寓教于乐"的教学氛围,从而提高实训课堂的教学效果。
作者
汤伟
钟飞
郭云辉
刘细寒
贾元斌
机构地区
湖南省吉首大学医学院
出处
《中国中医药现代远程教育》
2013年第23期148-149,共2页
Chinese Medicine Modern Distance Education of China
基金
吉首大学教学改革研究项目[No:2012JSUJGB07]
关键词
背景音乐
推拿学手法
实训教学
分类号
R241-4 [医药卫生—中医诊断学]
引文网络
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