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校企合作背景下企业兼职辅导员工作体系的构建与实施——以江门职业技术学院为例
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摘要
“校企合作、工学结合”人才培养模式下,企业兼职辅导员的工作如何适应工学结合人才培养模式的新特点,有计划、有步骤地加强和改进学生的教育管理工作,值得探讨。
作者
赵必盈
机构地区
江门职业技术学院
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第11期44-45,共2页
New Campus
关键词
校企合作
实习
兼职辅导员
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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