大学多校区办学管理模式的探讨被引量：2

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摘要由于高校合并和高校扩展办学空间,近年来许多高校纷纷到高新园区或开发区建设新校园,这样就出现了一所大学多个校区办学的格局,使高校的管理面临着新的挑战和新的问题。高校应根据自身特点选择适当的管理模式,明确校区功能定位,利用网络资源建立数字化校园,加强新校区校园文化建设,以促进学校多校区办学科学健康的发展。

作者李玉芳

机构地区长春工业大学北湖校区

出处《长春工业大学学报（高教研究版）》 2013年第4期11-12,共2页 Journal of Changhun University of Technology

关键词大学多校区管理模式

分类号 G522.7 [文化科学—教育学]

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长春工业大学学报（高教研究版）

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