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从“明理解弊”探寻戴震教育革新思想

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摘要明清时期,"存天理,灭人欲"成为当时教育的根本宗旨,用来在思想上奴役百姓。以戴震为代表的教育家对此强烈反对,提出了诸多教育革新方法和思想。

作者张侠刘盛贤

机构地区江苏建筑职业技术学院

出处《兰台世界（上旬）》北大核心 2013年第12期59-60,共2页 Lantai World

基金江苏省哲学社会科学立项资助课题项目:基于危机管理中的高职学生动态信息测度与控制研究(09SJB880133)

关键词戴震明理解弊革新教育家

分类号 B249.6 [哲学宗教—中国哲学] G40-092 [文化科学—教育学原理]

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参考文献3

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兰台世界（上旬）

2013年第12期

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