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高中英语教学中口语训练的有效措施

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摘要利用教材进行教学是有效地提高课堂口语训练的基本。通过学生对教材的预习，英语老师可以根据教学内容的要求，对学生进行带入式口语练习。这样的教学形式，增强了学生对口语的自信心，强化了教材内容中的记忆，很大程度上改善了笔试强口语弱的现状。

作者潘丽娜

机构地区江苏省徐州市贾汪中学

出处《黑河教育》 2013年第12期51-51,共1页 Heihe Education

关键词课堂口语训练高中英语教学教材内容教学内容英语老师口语练习教学形式学生

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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黑河教育

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