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高校选修课《中国画欣赏》教学思考

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摘要 高校中国画欣赏教学可以激发学生对传统文化的学习兴趣,提高学生的艺术修养、审美能力和创造能力,增进民族自豪感,使其形成健康的审美情趣、审美观念,从而促进高校素质教育的深入开展。本文针对我校学生实际情况,分析了开设《中国画欣赏》选修课程的必要性,并从教学内容和教学方法上提出了具体的实践策略。
作者 薛慧莉
出处 《现代教育》 2013年第10期39-40,共2页
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