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试论辅导员对大学生网络不良行为的干预

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摘要本文认为,辅导员在对大学生网络不良行为进行干预时,需要从多方面着手。要引导大学生进行自我教育;做新型网络思想政治教育工作者;培养网络意见领袖;开展理想信念教育;利用网络开展教育引导活动;开展网络测试,建立大学生网络不良行为档案。

作者谷申杰仵亚伟

机构地区西北农林科技大学

出处《新西部（中旬·理论）》 2013年第12期88-89,共2页 New Western

基金 2012年教育部人文社会科学研究项目辅导员专项<辅导员对大学生网络不良行为的干预研究>(12JDSZ3089)

关键词辅导员大学生网络不良行为干预措施

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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新西部（中旬·理论）

2013年第12期

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