基于职业能力培养的高职大学英语课程改革被引量：5

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摘要高职教育的深化改革提出高职大学英语教学应满足培养学生综合能力的开发以及未来职业能力的需要,以强化高职大学英语教学的实用性、职业性的特点。文章通过分析高职大学英语教学现状与改革趋势,从培养目标、教学内容、教学组织、教材建设、考核评价等五个方面对大学英语教学进行改革与实践,旨在构建一个崭新的基于职业能力培养的高职"大学英语"课程教学体系。

作者黎明珠

机构地区海南软件职业技术学院外语与旅游系

出处《继续教育研究》 2013年第12期139-140,共2页 Continuing Education Research

关键词基于职业能力培养大学英语课程改革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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