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三大构成课程的教学研究与思考——以广告学专业为例

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摘要三大构成课程是广告学专业的一门基础课程，本课程的目的是培养学生良好的形态构成能力、审美情趣和创造性思维能力。本文旨在通过三大构成与广告学专业的关系问题来探完如何进行三大构成课程的教与学。

作者徐姝

机构地区渤海大学文理学院

出处《艺术科技》 2013年第10期357-357,共1页 Art Science and Technology

关键词三大构成广告教学方式训练模式

分类号 F713.8 [经济管理—广告]

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艺术科技

2013年第10期

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