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关于幼儿早期阅读的家庭影响因素的调查报告
被引量:
5
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摘要
文章是对青岛市崂山区实验幼儿园300多名幼儿家庭关于幼儿早期阅读的家庭因素的调查。调查从了解家长对早期阅读的认识、家庭阅读环境的创设情况、亲子阅读活动现状等几方面展开。调查结果表明:影响幼儿早期阅读的家庭影响因素有家长对早期阅读的重视程度不够、幼儿家庭阅读环境层次不一、亲子阅读活动的形式和指导方法欠缺。
作者
郑国庆
机构地区
山东省青岛市崂山区实验幼儿园
出处
《新课程研究(下旬)》
2013年第12期186-188,共3页
New Curriculum Research
关键词
早期阅读
影响因素
亲子阅读
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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新课程研究(下旬)
2013年 第12期
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