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职业中学如何激发学生练习技能的兴趣

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摘要 指导学生技能练习是职业学校教学的重要任务之一。学生技能练习成绩提高的快慢也是整体教学质量和效果好坏的反映。然而,不喜欢技能练习的学生为数不少。“技能练习难,技能练习愁,技能练习把我愁白了头”的顺口溜则反映了学生对技能练习的惧怕心理。
作者 杨亚兰
出处 《现代农村科技》 2013年第21期65-65,共1页
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共引文献37

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