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职业中学如何激发学生练习技能的兴趣
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摘要
指导学生技能练习是职业学校教学的重要任务之一。学生技能练习成绩提高的快慢也是整体教学质量和效果好坏的反映。然而,不喜欢技能练习的学生为数不少。“技能练习难,技能练习愁,技能练习把我愁白了头”的顺口溜则反映了学生对技能练习的惧怕心理。
作者
杨亚兰
机构地区
河北省磁县职教中心
出处
《现代农村科技》
2013年第21期65-65,共1页
关键词
职业中学
练习
学生
激发
学校教学
教学质量
顺口溜
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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现代农村科技
2013年 第21期
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