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人教版和苏教版《桂花雨》比较研究
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摘要
人教版和苏教版的小学语文教材都入选了台湾女作家琦君的《桂花雨》,但呈现方式却不一样,笔者从单元的角度、插图的选配、文本的删选三个角度来比较两个版本的《桂花雨》。最后给出教学建议,并感知琦君散文的特色,体悟琦君散文的教育价值。
作者
但媛
机构地区
南京师范大学教师教育学院
出处
《课外语文(下)》
2013年第4期94-94,共1页
关键词
《桂花雨》
比较研究
琦君散文
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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