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提高初中化学教学质量助力学生成才
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1
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摘要
提高课堂教学质量是新课程教学的要求,也是广大教师十分关注的问题。教师要从合理使用化学教材、联系学生的生活、加强规范性教学、重视学习兴趣的培养、对学生的学法进行指导、及时做好教学反思等方面研究如何提高初中化学教学质量。
作者
顾毅
机构地区
江苏省盐城市亭湖区桂英初级中学
出处
《成才之路》
2013年第33期79-79,共1页
Way of Success
关键词
化学
教学
质量
成才
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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成才之路
2013年 第33期
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