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初中数学分层教学方法初探被引量：1

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摘要初中数学教师采用分层教学方法，不仅能够使学生的综合能力得到全面的提升，而且还能够提高初中数学的教学质量．分层教学方法能够让各个层次的学生获得成功的喜悦，能够增强学生学习数学知识的兴趣，有助于提高学生数学成绩，促进学生的全面发展，提高学生的综合素质．

作者魏宏哲

机构地区江苏省邳州市陆井中学

出处《数理化学习》 2013年第10期50-50,共1页

关键词教学方法初中学分数学教师综合能力教学质量数学知识数学成绩

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化学习

2013年第10期

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