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黑龙江省普通高校开展滑雪课程的意义研究

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摘要运用访谈法、文献资料法等对黑龙江省普通高校开设滑雪课程的现状进行调查分析。通过对我省高校滑雪课程开展的现状与意义分析,旨在找出阻碍滑雪课在普通高校开展的因素并提出相应的建议使滑雪课在普通高校推广普及,拓展大学生冬季体育课程领域,以适应现代社会对高校体育的新要求,为黑龙江省高校开展滑雪课提供参考建议。

作者任立恒

机构地区哈尔滨体育学院

出处《黑龙江科技信息》 2013年第28期61-61,77,共2页 Heilongjiang Science and Technology Information

关键词黑龙江省普通高校滑雪课程意义

分类号 G8 [文化科学—体育学]

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